Verder studeren na DHOS Brugge
Je ontwikkeling stopt niet bij DHOS Brugge.
Wat je bij DHOS Brugge ontwikkelt, neem je mee naar je eigen praktijk, je team en je organisatie. Maar misschien wil je daarna nog een stap verder gaan: je verder verdiepen in leren en innoveren, sterker worden in praktijkgericht onderzoek of doorgroeien naar masterniveau.
DHOS Brugge wil daarom niet alleen een opleiding aanbieden, maar ook een springplank zijn voor verdere professionele ontwikkeling.
Van DHOS Brugge naar een master
Een belangrijke vervolgroute is de Master Leren en Innoveren (MLI) van Aeres Hogeschool Wageningen. DHOS Brugge en Aeres werken sinds 2023 structureel samen. Die samenwerking omvat niet alleen de doorstroom van studenten, maar ook uitwisseling van expertise, gastdocentschappen, internationale activiteiten en gezamenlijke onderwijsontwikkeling.
De MLI is een professionele masteropleiding van 60 studiepunten (ECTS). Je ontwikkelt je er tot Onderzoekende Innovator van Leren: een professional die leren, onderzoeken, veranderen en innoveren met elkaar weet te verbinden.
Net als bij DHOS Brugge staat je eigen beroepspraktijk centraal. Je vertrekt vanuit echte vraagstukken, verbindt praktijkervaring met wetenschappelijke kennis, onderzoekt wat werkt, ontwerpt interventies en brengt verandering op gang.
VOOR WIE?
Voor DHOS-afgestudeerden
Voor onderwijsprofessionals die na DHOS Brugge hun professionele ontwikkeling willen voortzetten en zich verder willen verdiepen in leren, onderzoeken en innoveren.
DE ROUTE
Aansluiting op de MLI
Aeres Hogeschool Wageningen heeft het curriculum van DHOS Brugge vergeleken met dat van de Master Leren en Innoveren. Daardoor kunnen voor Vlaamse studenten vrijstellingen of een versnelde route mogelijk zijn. Tijdens de intake wordt individueel bekeken welke route passend is.
DE MASTER
Leren en innoveren
De Master Leren en Innoveren telt 60 ECTS en leidt op tot Master of Education (MEd). Je verdiept je in leren, praktijkgericht onderzoek, innovatie en professionele ontwikkeling.
Van DHOS Brugge naar de Master Leren en Innoveren – proclamatie in Wageningen
Eerst kennismaken? Dat kan ook
Je hoeft niet noodzakelijk meteen voor de volledige master te kiezen. De Master Leren en Innoveren kan ook modulair worden gevolgd. Je kunt starten met één afzonderlijke module en daarna beslissen of je verder wilt gaan richting de volledige master.
De master bestaat uit drie kernmodules — Innovator van Leren, Samen Innoveren en Onderzoek in Innovatie I — en een verdiepende keuzemodule: Leiderschap in Transities of Onderzoek in Innovatie II.
Waar leidt het toe?
Na het succesvol afronden van de volledige opleiding van 60 ECTS ontvang je het getuigschrift Master of Education for Professional Learning and Development (MEd). Wie een afzonderlijke module succesvol afrondt, ontvangt daarvoor een certificaat.
Plus est en vous
DHOS Brugge kan een eindpunt zijn.
Maar evengoed het begin van een volgende stap.
Blijf leren. Blijf onderzoeken. Blijf groeien.